Comenzaron las 1ª Jornadas Regionales de Discapacidad en universidades nacionales
El principal objetivo es avanzar en el ejercicio pleno de los derechos educativos y laborales de las personas con discapacidad en este ámbito.
Durante la mañana del 31 de octubre iniciaron las 1° Jornadas Regionales de la Red Interuniversitaria de discapacidad Nuevo Cuyo (RIDNuCu.) y se extienden hasta este 1 de noviembre.
La Universidad Nacional de San Juan que integra esta Red fue la encargada de organizar estas primeras Jornadas a través de su Comisión de Discapacidad. El evento se inscribe en el marco de las políticas de integración y fortalecimiento de los Consejos regionales de Planificación en Educación Superior (CPRES), contribuyendo de esta manera con la inclusión y el ejercicio pleno de los derechos educativos y laborales de las personas con discapacidad en el ámbito universitario.
Los ejes de trabajo que se abordaron en la actividad son: -Desarrollo de tecnologías de aplicación en accesibilidad educativa universitaria. – Desarrollo del acceso a la información y adaptación de materiales de estudio; – Derechos laborales del personal nodocente de las UUNN. – Discapacidad intelectual y psicosocial: accesibilidad académica y comunicacional.
La RID del Nuevo Cuyo está conformada por las Universidades Nacionales de San Juan, de Villa Mercedes (San Luis), de San Luis, de Cuyo y de la Rioja. Estas primeras jornadas se desarrollaron en formato bimodal, presencial y virtual. En la apertura estuvieron presentes representantes de casi todas las Universidades que integran la red menos UNLAR (La Rioja) que se conectó de manera virtual. Los equipos de trabajo asistentes expusieron en distintos paneles los ejes temáticos propuestos.
El coordinador de la Comisión de Discapacidad Héctor Vidal expresó al respecto del evento: “Hoy podemos cumplir la idea central de armarnos como red regional porque entendemos que es la forma en que cada una de las universidades, dejemos de pensar en nuestros propios contextos, para ampliar las capacidades institucionales y tener una mirada de conjunto. Hoy esta mirada de conjunto tiene que ver también con el trabajo que se está haciendo en la red de universitaria a nivel nacional y cuyos lineamientos, tienen que ver con activar los CPRES en el ámbito de todas las universidades nacionales”.
Finalmente el rector de la UNSJ, Tadeo Berenguer expresó que “venimos trabajando en forma activa en el marco del CPRES y en este caso abordando esta problemática tan sensible como es la discapacidad desde el punto de vista académico y laboral. Sabemos que las personas con discapacidad son uno de los sectores más vulnerables de la sociedad y es la responsabilidad del Estado hacerse cargo de ellos. Y nosotros como parte del Estado tenemos que hacer lo propio habilitando ciertos aspectos para darles a estas personas, accesibilidad a la parte académica y laboral”.
Fuente: UNSJ
